Aktualności

        • Uczeń programuje działanie robota.

          • Kodowanie, programowanie i robotyka

          • Od początku roku szkolnego na dodatkowych zajęciach z informatyki uczniowie mają możliwość rozwijania swoich umiejętności i zainteresowań wykorzystując sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Są to zestawy konstrukcyjne klocków i roboty edukacyjne.

            Podczas zabawy klockami LOGO Education uczniowie budują przedmioty zgodnie z instrukcją zamieszczoną na stronie internetowej. Następnie skonstruowany przedmiot podłączają do komputera i  z dostępnych poleceń programują jego działanie np. sprawiają, aby wiatrak obracał się i sterują jego prędkością obrotu, czy też wprawiają w ruch zbudowany pojazd.

            Natomiast praca z robotem edukacyjnym Codey Rocky polega na układaniu poleceń w skrypt, które robot ma wykonać. Język programistyczny oparty jest na znanym uczniom (od klasy czwartej) języku  Scratch. Robot Codey Rocky wyposażony jest w dziesięć programowalnych czujników m. in. czujnik  natężenia światła i dźwięku, czujnik rozpoznawania kolorów, czujnik odległości. Zaś wyświetlacz LED  w robocie pozwala dzieciom zakodować własne animacje i emocje.

            Zadaniem robota jest pomoc w rozwoju kreatywności poprzez wprowadzanie uczniów w świat robotyki i programowania, a nawet sztucznej inteligencji. Dzięki innowacyjnym pomocom dydaktycznym takim jak zestawy konstrukcyjne LEGO i roboty edukacyjne uczniowie poznają nową dziedzinę nauki - robotykę. 

            1
        • Pasowanie uczniów klas pierwszych w świetlicy szkolnej.

          • Pasowanie na świetliczaka

          • W październiku, w świetlicy szkolnej odbyło się „Pasowanie na świetliczaka”.

            Świetliczaki miały do wykonania 8 prób, które przeszły bez żadnych trudności w radosnej atmosferze. Utrwalili zasady obowiązujące w świetlicy, a po przejściu wszystkich prób ślubowali bycie dobrym świetliczakiem.

            Po ślubowaniu Pani Dyrektor Beata Pawlak-Hołowienko pasowała każdego ucznia na prawowitego ucznia świetlicy, po którym uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy. Przepełnione energią i radością dzieci odbiły swoje dłonie na kodeksie zasad.

        • Wystawa prac po zajęciach o tolerancji.

          • Udział w projekcie „Mam tę moc!”

          • Jak silną i terapeutyczną moc ma książka przekonały się dzieci biorące udział w projekcie „Mam tę moc!”, który otrzymał dofinansowanie ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Partnerstwo dla Książki 2022. Uczniowie klasy 2a w ramach tego projektu kilkukrotnie odwiedzili filię nr6 Miejskiej Biblioteki Publicznej w Słupsku.

            Każda wizyta to bardzo udane warsztaty biblioterapeutyczne. Dzieci nauczyły się jak radzić sobie z przeróżnymi emocjami, które towarzyszą im w różnych sytuacjach życiowych. Pomocni okazali się bohaterowie z niektórych książek oraz terapeuci prowadzący warsztaty. Jedne z zajęć miały na celu uświadomienie, że pięknie się różnimy i w tym tkwi nasza wielka siła. Kolejne to spotkanie z Małgorzatą Parchetą–Kołoszuk, psychologiem, terapeutą i autorką książki o emocjach.

            Podczas wszystkich zajęć dzieci mogły również wyżyć się artystyczne. Bardzo dziękujemy pani Joli Stefaniak za zaproszenie do udziału w tym projekcie.

        • Uroczyste odśpiewanie hymnu państwowego podczas ślubowania.

          • Ślubowanie klas pierwszych

          • Tradycyjnie w październiku w naszej szkole odbyło się uroczyste ślubowanie i ceremonia pasowania na ucznia.

            Pierwszaki do tego wydarzenia przygotowywały się sumiennie przez trzy tygodnie. Wprowadzone w bajkowy nastrój dzięki czarom starszych koleżanek - Wróżek, musiały wykazać się wieloma sprawnościami i umiejętnościami, przechodząc przez Magiczne Krainy: Muzyki, Miłości, Pracowitości, Mądrości i Sportu. Zdobywając bez trudu symbole z pięciu Krain, zostały odczarowane przez Dobrą Wróżkę ze złego zaklęcia i mogły już bezpiecznie przystąpić do dalszej części uroczystości czyli do aktu ślubowania, a potem pasowania.

            W podniosłej atmosferze przed pocztem sztandarowym, w obecności rodziców pierwszaki ślubowały być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę oraz zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po złożeniu ślubowania Pan Dyrektor Szkoły i Pani Przewodnicząca Rady Rodziców dokonali kolorowym ołówkiem symbolicznego aktu pasowania uczniów uczęszczających do klasy IA, IB i IC.

            Warto nadmienić, że wszyscy byli zaskoczeni i zarazem dumni z tego, że dzieci w trakcie tej uroczystości tak pięknie zaśpiewały hymn państwowy i hymn naszej szkoły. Z kolei miłą niespodzianką dla uczniów było wręczenie przez wychowawców klas dyplomów oraz dużych kredek wypełnionych słodyczami ufundowanymi przez rodziców.

            Uroczyste chwile, w scenerii udekorowanej tablicy ze zdobytymi symbolami, uświetniły pamiątkowe zdjęcia uśmiechniętych prawdziwych już uczniów – pierwszaków. Ten dzień zapewne na długo pozostanie im w pamięci, a złożone przyrzeczenia będą dotrzymane.
             

            5
        • Logo programu Laboratoria Przyszłości.

          • Dzień Edukacji Narodowej - słodki poczęstunek

          • Z okazji Dnia Edukacji Narodowej klasa 4b wraz z wychowawcą Panią Pauliną Synakowską przygotowała słodki poczęstunek dla każdego nauczyciela.

            Korzystając z pracowni kulinarnej oraz sprzętu zakupionego w ramach programu rządowego Laboratoria Przyszłości, dzieci miały okazję wcielić się w młodych cukierników, ubić domową bitą śmietanę a także udekorować mufiny, które stały się słodkim akcentem Dnia Nauczyciela w naszej szkole.

            8
        • Portrety konkursowe wychowawców klas 1-3.

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • 14 października w naszej szkole świętowaliśmy wspólnie Dzień Edukacji Narodowej, potocznie zwany Dniem Nauczyciela. Z tej okazji uczniowie klas 1-3 jak co roku wzięli udział w konkursie plastycznym pn. „Portret mojego wychowawcy”, zorganizowanym przez Samorząd klas młodszych. Pięknie wykonane portrety przez małych artystów znalazły swoje miejsce na tablicy okolicznościowej, ciesząc oko zarówno pań wychowawczyń jak i uczniów.

            Dzieci w tym dniu wręczyły również swoim wychowawczyniom kwiaty dziękując za ich pracę, a panie obdarzyły swoich podopiecznych szerokim uśmiechem i drobnym słodkim poczęstunkiem.

        • Światowy Dzień Uśmiechu - plakat

          • Światowy Dzień Uśmiechu

          • 7 października mieliśmy niezwykłą okazję obchodzić w naszej placówce Światowy Dzień Uśmiechu. Święto to istnieje w kalendarzu już od 1990 roku, pomysłodawcą jego był Harvey Ball, autor znanego na całym świecie symbolu żółtej uśmiechniętej buzi, tzw. „Smiles face”, stworzonej w 1963 roku.

            Uczniowie naszej szkoły wraz z wychowawcami wykonywali w tym dniu uśmiechnięte buzie i przyklejali je na ubrania, tym samym nawołując innych do uśmiechania się od ucha do ucha przez cały dzień.

            Mały Samorząd Uczniowski życzy, abyśmy nie tylko w Światowy Dzień Uśmiechu, ale każdego dnia, ubierali się w przepiękny uśmiech, ponieważ „śmiech to zdrowie”. Ponadto wprowadzenie większej dawki śmiechu do codzienności, poprawia nastrój, wzmacnia pamięć i zdolności poznawcze.

            Do zobaczenia za rok - 06.10.2023 w Światowym Dniu Uśmiechu.

        • Klasy pierwsze na tle plakatu.

          • Dzień Chłopaka

          • Od najmłodszych lat uczymy dzieci, aby pamiętały o ważnych uroczystościach w życiu rodziny czy życiu szkoły. Równie ważne jest więc Święto Chłopców, które obchodzimy 30 września. W tym dniu we wszystkich klasach dziewczynki wręczały chłopcom upominki i złożyły życzenia.

            Z tej okazji na holu przy sali 2E zawisł plakat związany właśnie z tym wydarzeniem. Mały Samorząd Uczniowski zachęcił wychowawców do zrobienia wspólnego zdjęcia na tle plakatu. Za zaangażowanie i wspaniałe zdjęcia bardzo dziękujemy.

        • Logo programu Laboratoria Przyszłości

          • Poznajemy zawody

          • 26 września 2022 roku uczniowie z klasy piątej i szóstej na dodatkowych zajęciach z orientacji zawodowej zapoznali się z zawodem – kucharz.

            Mieli okazję nie tylko poznać mocne i słabe strony wykonywania tego zawodu, ale również mogli sami wcielić się w tę postać wykonując własną sałatkę. Dzieci miały mnóstwo pomysłów. Jedni przygotowali sałatki owocowe, inni warzywne, a jeszcze inni szaszłyki z owoców.

            Dzięki wyposażonej sali gastronomicznej w ramach projektu Laboratorium Przyszłości mogli swobodnie poczuć się jak w prawdziwej kuchni.

            Radość na twarzy uczniów mówi o tym, że warto było uczestniczyć w takich zajęciach.

             

        • Logo programu Laboratoria Przyszłości.

          • Energia wiatru

          • W czwartek 21.09.2022r. uczniowie ze świetlicy mieli niebywałą okazję zapoznać się z energią wiatru. Jak doskonale wiemy, wiatr towarzyszy nam codziennie, a dookoła nas znajdują się znakomite źródła energii odnawialnej, jakimi są wiatraki.

            Dzięki programowi Laboratoria Przyszłości stworzona przez Panią Karolinę Łyszyk grupa uczniów ze świetlicy, z pomocą instrukcji, budowała wiatraki. Dla dzieci było to bardzo interesujące zadanie, dzięki któremu mogli odkrywać krok po kroku jak zbudować wiatrak, oraz poznać jego działanie.

            Poprzez zajęcia uczniowie mieli możliwość kształtowania zdolności logicznego myślenia, rozwijali swoją kreatywność, a także wyobraźnię przestrzenną. Oprócz walorów edukacyjnych tworzenie siłowni wiatrowych umożliwiło dzieciom świetną zabawę. Uczniowie bardzo zaangażowali się w powierzone im zadanie.